S2 Pendidikan Bahasa Inggris

Visi: Menjadi program studi yang mengembangkan keilmuan dan inovasi di bidang pendidikan bahasa Inggris dengan kompetensi utama ELT methodology, technology-enhanced learning yang berintegritas, kreatif, adaptif, dan berdaya saing global pada 2039.

Misi:

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran Magister Pendidikan Bahasa Inggris yang unggul dalam ELT methodology dan technology-enhanced learning secara inovatif dan berorientasi global.
2. Mengembangkan penelitian di bidang pendidikan bahasa Inggris yang bermutu, relevan, dan berkontribusi terhadap pengembangan keilmuan ELT serta pemanfaatan teknologi pembelajaran.
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat berbasis hasil penelitian dan keilmuan ELT untuk meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Inggris di tingkat lokal, nasional, dan internasional.
4. Mengembangkan tata kelola program studi yang berintegritas, adaptif, dan berkelanjutan untuk mendukung pencapaian daya saing global.
5. Membangun jejaring dan kerja sama akademik dengan institusi pendidikan, asosiasi profesi, dan lembaga internasional di bidang pendidikan bahasa Inggris.

Tujuan:

1. Menghasilkan lulusan Magister Pendidikan Bahasa Inggris yang kompeten dalam ELT methodology dan technology-enhanced learning, berkarakter profesional, dan berdaya saing global.
2. Menghasilkan karya penelitian dan publikasi ilmiah yang berkontribusi pada pengembangan ilmu pendidikan bahasa Inggris.
3. Menghasilkan model dan praktik pengabdian kepada masyarakat yang inovatif dan berdampak pada peningkatan kualitas pembelajaran bahasa Inggris.
4. Mewujudkan tata kelola program studi yang efektif, transparan, dan akuntabel untuk menjamin mutu berkelanjutan.
5. Meningkatkan pengakuan dan reputasi program studi di tingkat nasional dan internasional